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【幼小衔接活动】初遇小学 筑梦未来——我校幼儿园大班提前体验小学学习生活

2021/05/29 15:56  点击:54  发布者:泉州南少林国际学校

题引:大班幼儿即将告别幼儿园生活升入小学,开启崭新的人生之旅。而众所周知,幼小衔接阶段是儿童成长中十分重要的阶段,关系到孩子们未来的成长步履。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”由此看来, 幼小衔接体验活动由幼儿园、家庭和学校三方合力促成顺理成章,能够帮助孩子们尽快适应融入大社会的环境,顺利从幼儿园过渡到小学。


我校集幼儿园、小学、初中、高中十二年一贯制教学为一体,幼儿园小朋友在校园内,对于经常可见的奔跑、习练的大哥哥、大姐姐身影有既有的印象,那么,小学生的学习生活是什么样的呢?

幼小衔接体验,为孩子们揭开了小学学习生活的神秘面纱,满足了大班孩子的探知欲,帮助其对小学环境、课程活动、作息安排等有初步的体验感受,从而获得更多直观的印象,从生活、心理、行为习惯、学习习惯等方面做好入小学的准备,以积极的心态迎接小学生活。

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5月28日上午,我校幼儿园大班的孩子们,来到小学部提前体验小学学习与生活。

1、参观学生活动室,感受校园文化

小学的校园,有让孩子们追逐、奔跑的操场,有让孩子们玩转球类魅力的足球场、篮球场,有让孩子汲取知识的明亮教室,有让孩子们畅游书海的图书馆,还有学生日常活动功能室,如书法室、图画室等。孩子们在老师的引导下,井然有序地参观各活动室,观赏小学生哥哥姐姐们的书画作品,提笔挥墨,感受墨香校园的文化氛围,以小朋友的视觉找寻他们的新奇与趣味,感受小学多彩的书画生活。

2、静坐倾听,初步体验小学课堂

做一名合格的小学生,最基本得学会遵守课堂秩序、端正坐姿、学习正确的握笔姿势。孩子们分班进行体验,在老师亲切的指导下,感受握笔的姿势与力道,诵读朗朗上口的古诗,对小学课堂教学有了初步的认知建构。

3、专题讲座,搭建家校交流的桥梁

5月25日晚,大班家长会的同时,小学部涂大庆校长、德育处谢燕美主任也与家长们就小学教育阶段,孩子的行为参与、培养习惯养成等进行讲座和沟通,助益孩子走好未来成长之路。 

4、感受中华古韵和允文允武的培养特色

在幼儿园阶段,武术作为园本课程,大部分孩子奠定了良好的武术基础,塑造了健康的身体素质。来到套路训练馆,孩子们出拳、蹲马步、踢腿动作自如,煞有功夫小少年的风范。

通过幼小衔接一系列的现场参观、课程安排和体验活动,孩子们直观了解、切身感受了小学的学习与生活,激发了美好的向往和期待,相信9月金秋时节,这群可爱的孩子们,一定能带着自信的笑容、迈着从容的步伐翻开小学这一篇章,书写理想,筑梦未来。



拍摄:袁茂宾

撰稿:魏瑞蓉

排版:胡颖俐

初审:涂大庆

审核:陈   翔


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