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【幼小衔接活动】初遇小学 筑梦未来——洛江东方星幼儿园来校体验幼小衔接活动

2021/05/27 14:32  点击:64  发布者:泉州南少林国际学校

题引:大班幼儿即将告别幼儿园生活升入小学,开启崭新的人生之旅。而众所周知,幼小衔接阶段是儿童成长中十分重要的阶段,关系到孩子们未来的成长步履。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”由此看来, 幼小衔接体验活动由幼儿园、家庭和学校三方合力促成顺理成章,能够帮助孩子们尽快适应融入大社会的环境,顺利从幼儿园过渡到小学。

为了更好地满足幼儿园大班孩子对小学生活的探知欲,帮助其对小学环境、课程活动、作息安排等有初步的体验感受,从而获得更多直观的印象,从生活、心理、行为习惯、学习习惯等方面做好入小学的准备,以积极的心态迎接小学生活,近期,我校再次迎来一批准小学生。

5月25日下午,我校小学部师生敞开热情的怀抱迎来洛江东方星幼儿园大班师生及家长,片段式体验小学学习与生活。

1、参观学生活动室,感受校园文化

小学的校园,有让孩子们追逐、奔跑的操场,有让孩子们玩转球类魅力的足球场、篮球场,有让孩子汲取知识的明亮教室,有让孩子们畅游书海的图书馆,还有学生日常活动功能室,如书法室、图画室等。孩子们在老师的引导下,井然有序地参观各活动室,观赏小学生哥哥姐姐们的书画作品,提笔挥墨,感受墨香校园的文化氛围,以小朋友的视觉找寻他们的新奇与趣味,感受小学多彩的书画生活。


2、静坐倾听,初步体验小学课堂

做一名合格的小学生,最基本得学会遵守课堂秩序、端正坐姿、学习正确的握笔姿势。孩子们分三个班级进行体验,在老师亲切的指导下,感受握笔的姿势与力道,念起了朗朗上口的古诗,对小学课堂教学有了初步的认知建构。


3、专题讲座,搭建家校交流的桥梁

幼儿园与小学是两个不同的教育阶段,家长的思想重视、行为参与、培养习惯养成等对孩子们顺利过渡到小学具有重要的影响。当天,家长们与我校小学部涂大庆校长、德育处谢燕美主任进行了座谈,帮助家长们了解小学新生入学会遇到什么问题,提醒家长要主动介入引导孩子养成好的习惯,助益孩子走好未来成长之路。 

4、武术体验,感受中华古韵和允文允武的培养特色

武术队的学生奉上精彩的武术表演,看到哥哥们出拳、跳跃、舞枪、挥棍等潇洒自如的动作,小朋友们不觉欢呼鼓掌,饶有兴趣地学起动作,学武术的孩子们身上阳光朝气的面貌也给家长和小朋友们留下深刻的印象。


通过幼小衔接一系列的现场参观、课程安排和体验活动,孩子们直观了解、切身感受了小学的学习与生活,激发了美好向往和期待,相信9月金色时节,这群可爱的孩子们,一定能带着自信的笑容、迈着从容的步伐翻开小学这一篇章,书写理想,筑梦未来。



拍摄:袁茂宾

撰稿:魏瑞蓉

排版:胡颖俐

初审:涂大庆

审核:陈   翔


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