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《海峡都市报》:推进新教育实验课题研究 提升英语国际交流水平

2014/08/28 09:07  点击:55  发布者:泉州南少林国际学校

 ——泉州南少林国际学校特色教育写真

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     泉州南少林国际学校小学部在第四届“星火杯”全国少年儿童美术书法摄影大赛中喜获佳绩 

     7月,在苏州市举行的全国第十四届新教育年会上,泉州南少林国际学校又荣获2013~2014年度全国新教育实验优秀学校称号。这一荣誉称号,这所学校已多次获得。

     “新教育”实验由著名教育家、中国教育学会副会长朱永新2002年发起的,“新教育”倡导理念是“过一种幸福完整的教育生活”。

     泉州南少林国际学校是福建省首家新教育实验学校,矢志不渝地扎实推进新教育实验课题研究活动。学校把教研活动重心下移,致力于常规教研,围绕课堂教学做好做足文章,扎实推动教师转变观念,牢固树立日常课堂教学便是教研的思想,教师应通读教材、研读新课程标准、认真编写教学设计,努力向课堂教学要质量,积极构筑理想课堂。

     近年来,教师参加各级课堂教学评优活动,先后有赖秀梅等3人在国家级小学课堂教学竞赛中获得一、二等奖;4人次在福建省小学课堂教学评优活动中获得一等奖;10人次在泉州市小学课堂教学评优活动中获得一、二等奖;30人次在区级竞赛中获得一、二等奖。

     学校以课题研究为载体,倡导师生快乐笔耕,扎实推动教师的专业成长。立足学生和教师实际,申报了“新教育实验”的课题研究,教师人人上场、全员参与,努力践行“新教育实验”课题倡导的“师生共写随笔”行动研究理念。

     近年来,校领导陈松信先后出版了5本教育专著,在全国各大CN级教育刊物上发表教育教学文章160多篇。学校出版了教师论文集《新教师》18本,有近200多篇教育科研论文,分别在全国、省、市、区各级竞赛中获奖。

     学生全力参加每年一届由福建省教育厅等部门联合举办的“海峡·冰心杯”全国青少年写作大赛,共有近200人次荣获一、二、三等奖;分别在《海峡都市报》、《作文周刊》、《小学生优秀作文》、《马小跳》、《青少年日记》等CN刊物发表文章100多篇,出版《学生日记》系列专辑36本。2013年以来,学校先后出版了《新教育实验》子课题研究新刊《海西少年》共四期。

     泉州南少林国际学校是福建省海外华文教育基地,办学特色一是中华武术,二是国际交流。近年来,随着在海外影响力和知名度的提升,来学校学习与交流的海外青少年,每年多达1000人以上。提升学生的英语水平摆上学校国际交流的议事日程。

     学校充分发挥小班制的教学优势,采取行之有效的措施,推进英语教育活动。为提高学生学习英语积极性,使学生达到在真实情境中应用英语交际的能力,各班级开辟英语角,每周更新英语内容,每天不断强化学习。同时,在教学楼的走廊、墙壁等合理张贴英语学科相关教学内容,让学生置身浓厚的英语学习氛围,轻松快乐学习英语。

     学校一方面邀请外籍教师走进课堂,对学生进行口语教学训练,另一方面让外籍学生与本校学生同堂上课、结对交流,为学生赢得多方面英语口语交流的机会,有效改变“哑巴英语”弊端。学校还定期组织学生赴新加坡、菲律宾等国家开展国际英语夏令营活动,与新加坡等海外学生同堂上课,感受地道而流利的师生英语对话课堂。让学生入住在一对一结对的海外学生家庭,学生扎入真实的英语交流环境,切实提高了英语听说能力。

     学校定期开展“英语歌曲比赛”、“英语百词竞赛” 、“英语书法比赛”等活动,不仅为学生提供了良好的学英语氛围,而且丰富了学生的英语知识,锻炼了学生的表达能力。学生在获得成功喜悦的同时,激发了他们学习英语的热情,提高了学英语、说英语、用英语的兴趣。

     展示素质教育成果,彰显英语特色办学成绩。学校涌现出何易峻、黄伟佳等一大批英语学习的佼佼者,不仅在各级英语竞赛中摘金夺银,而且能够用流利、娴熟的英语与外宾直接对话。学校通过举办一年一度的英语艺术节,寓教于乐,培养学生健康的审美情趣,提高学生文化艺术品位,展示学校英语教学特色,使学校形象更具明显个性。

本文来源:《海峡都市报》

原文地址:

http://szb.mnw.cn/html/2014-08/28/content_4283884.htm

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